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Principales Aportadores de la Pedagogía en el Siglo XVII

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La pedagogía del siglo XVII está influida por las dos grandes corrientes filosóficas que surgen en ella: la empírica, representada principalmente por Bacon, y la idealista, fundada por Descartes. Ninguno de ambos escribe directamente sobre educación, pero sus ideas repercuten grandemente en ella. A estas corrientes hay que añadir el efecto del movimiento científico, naturalista y crítico que parte del Renacimiento. También la pedagogía del siglo XVII fue llamada pedagogía realista. Dentro de esta corriente otros personajes con sus aportes y así formaron parte en gran escala de la educación de este siglo. Bacon (1561-1626) Considera que el conocimiento procede de la experiencia, de las percepciones sensibles, por lo cual hay que partir del estudio de la naturaleza, del conocimiento de las cosas. Para esto hay que emplear el método inductivo por el cual se agrupan los hechos particulares, se experimentan y comprueban para llegar a los conceptos generales, es decir, al co...
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Pasos Para Crear El Blog Educativo

Pasos Para Crear el Blog Educativo Los pasos  que se siguieron para crear poder crear este blog educativo fueron los siguientes:      Se asignó por parte de la clase el tema a estudiar: La Pedagogía en el Siglo XVII       En equipo nos reunimos para hablar el tema y brindar aportes sobre los diferentes puntos que se solicitaron.     Luego se recopilo la información sobre el tema y se procedió a trabajar en cada uno de los puntos.     Seguidamente al tener listo cada punto utilizando las herramientas asignadas, se procedió a elaborar el informe que contiene la información con la que se trabajaría el blog educativo.         El blog educativo se creó con la herramienta Blogger.     Para comenzar se creó una cuenta google y Gmail (en este caso se utilizó la cuenta de la coordinadora del grupo).         Al tener la cuenta se ingresó a la dirección blogger.com    ...
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Corrientes Filosóficas

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Pedagogía Empírica John Locke: Fue el primer filósofo que articuló las ideas centrales del empirismo moderno, según el cual hay muy pocos asuntos que puedan resolverse sin una cuidadosa y ecuánime consideración de las pruebas obtenidas por medio de los sentidos. Según el pensamiento de Locke y de sus seguidores, el Estado no existe para la salvación espiritual de los seres humanos sino para servir a los ciudadanos y garantizar sus vidas, su libertad y sus propiedades bajo una constitución. Locke y el Empirismo: Locke formuló la ideología que acompañaba a la ciencia newtoniana, lo que favoreció que la actitud empirista formara parte del sentido común de la gente educada. La misma actitud anti dogmática conformó las influyentes ideas de Locke respecto a la tolerancia religiosa: como resulta tan difícil saber qué es la verdad, argumentaba Locke, a la gente se le debería permitir, en la medida de lo posible, creer lo que elija creer. La afirmación central de Locke respecto al c...
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