LA PEDAGOGIA DEL SIGLO XVII

INTRODUCCION Sabes Que Es Un Blog Educativo? Es un sitio web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática. Los blog educativos pueden ser creados de manera individual o colectiva es decir en grupos. En los blog educativos se pueden manejar diferentes temas que pueden ser sobre una temática en especial, servir de soporte en alguna clase y ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones. Los blogs educativos brindan apoyo al estudiante y al educador en el proceso de aprendizaje, facilitando la reflexión, el cuestionamiento de sí mismo, el de los otros y la colaboración. Proporcionando contextos para el ejercicio del pensamiento de orden superior.  Un blog puede ser apoyo para un docente ya que brinda: ·          Acceso a recursos (apuntes, ejercicios, lecturas, etc.) externos al propio blog. ·          Publicación de material docente, de...

La 9 Reglas de Comenio Para La Enseñanza De La Ciencias

Aspectos de la Pedagogía Realista de Ratke

Pedagogía Empírica John Locke: Fue el primer filósofo que articuló las ideas centrales del empirismo moderno, según el cual hay muy pocos asuntos que puedan resolverse sin una cuidadosa y ecuánime consideración de las pruebas obtenidas por medio de los sentidos. Según el pensamiento de Locke y de sus seguidores, el Estado no existe para la salvación espiritual de los seres humanos sino para servir a los ciudadanos y garantizar sus vidas, su libertad y sus propiedades bajo una constitución. Locke y el Empirismo: Locke formuló la ideología que acompañaba a la ciencia newtoniana, lo que favoreció que la actitud empirista formara parte del sentido común de la gente educada. La misma actitud anti dogmática conformó las influyentes ideas de Locke respecto a la tolerancia religiosa: como resulta tan difícil saber qué es la verdad, argumentaba Locke, a la gente se le debería permitir, en la medida de lo posible, creer lo que elija creer. La afirmación central de Locke respecto al c...

La pedagogía del siglo XVII está influida por las dos grandes corrientes filosóficas que surgen en ella: la empírica, representada principalmente por Bacon, y la idealista, fundada por Descartes. Ninguno de ambos escribe directamente sobre educación, pero sus ideas repercuten grandemente en ella. A estas corrientes hay que añadir el efecto del movimiento científico, naturalista y crítico que parte del Renacimiento. También la pedagogía del siglo XVII fue llamada pedagogía realista. Dentro de esta corriente otros personajes con sus aportes y así formaron parte en gran escala de la educación de este siglo. Bacon (1561-1626) Considera que el conocimiento procede de la experiencia, de las percepciones sensibles, por lo cual hay que partir del estudio de la naturaleza, del conocimiento de las cosas. Para esto hay que emplear el método inductivo por el cual se agrupan los hechos particulares, se experimentan y comprueban para llegar a los conceptos generales, es decir, al co...